sexta-feira, 19 de agosto de 2011

Tecnologia na educação a distância


Considerando que o estilo de vida atualmente é corriqueiro para a maioria das pessoas, a tecnologia favorece aqueles que desejam uma formação profissional ou uma especialização através da Educação a distância, que é um processo de ensino-aprendizagem, mediado por tecnologias, onde professores e alunos não estão normalmente juntos, mas podem estar conectados por tecnologias, como a Internet. Mas também podem ser utilizados o correio, a televisão, o vídeo, o CD-ROM, o telefone, o fax e tecnologias semelhantes. 
  
Há modelos exclusivos de instituições de educação a distância, que só oferecem programas nessa modalidade, como a Open University da Inglaterra ou a Universidade Nacional a Distância da Espanha. A maior parte das instituições que oferecem cursos a distância também o fazem no ensino presencial. Esse é o modelo atual predominante no Brasil.

Os benefícios da tecnologia na educação


A utilização das ferramentas tecnológicas nas instituições de ensino devem ser indispensáveis, pois o sistema de aula tradicional, não mais desperta o interesse do aluno e muito menos estimula o processo de construção do conhecimento.


Ministrar uma aula que estimula a participação dos alunos, é uma forma de estimular o processo de ensino – aprendizagem, nesse contexto faz-se necessário a utilização das ferramentas tecnológicas.


As ferramentas tecnológicas estimula a participação dos alunos, e torna  o professor um facilitador do processo de ensino e aprendizagem.


Como ferramenta pedagógica, a Internet deve ser utilizada com cautela para que não prejudique o desenvolvimento de suas principais habilidades como o saber-fazer, dando-lhe informações prontas que podem ser “copiadas e coladas” sem sequer ter sido feita uma leitura prévia.


As novas tecnologias levarão o homem a uma evolução mais rápida e ao conhecimento mais preciso. É necessário, apenas, dominá-las.

Os alunos, crianças e adolescentes, estão dentro desse mundo repleto de informações, de novidades tecnológicas, convivendo diariamente com isso, os professores e supervisores devem acompanhar os avanços tecnológicos, utilizando programas educativos, para facilitar o processo de ensino e aprendizagem dos alunos.

O computador com seus programas, a Internet, a televisão, o rádio, o vídeo, o DVD, não podem ser vistos como substitutos dos professores. O papel do professor é insubstituível, pois diante da globalização que a internet viabiliza, é necessário que haja alguém que auxilie o aluno a analisar criticamente tudo que utiliza, verificando o que é válido, o que deve ser utilizado e o que pode ser deixado de lado. Contudo,  é indispensável a atuação do supervisor junto ao professor, para acompanhar o processo de ensino e aprendizagem dos alunos, junto aos avanços tecnológicos.